Banco de preguntas Univalle: prepara el examen 2026
Por Qué Tu Banco de Preguntas Debe Reflejar el Perfil de Univalle
El examen de residencia de Univalle evalúa medicina general con selección múltiple, como la mayoría de universidades colombianas. Pero el contexto importa. El Hospital Universitario del Valle es un centro de referencia de alta complejidad del suroccidente colombiano: trauma de alta energía, enfermedades tropicales del Valle del Cauca y el Pacífico, patología infecciosa compleja y una carga importante de enfermedades crónicas no transmisibles. Este perfil epidemiológico se refleja en las preguntas.
Un banco de preguntas genérico te da volumen de práctica. Pero si quieres entrenar para Univalle específicamente, necesitas preguntas que incluyan viñetas con dengue grave, malaria, tuberculosis, trauma abdominal y patología obstétrica de alta complejidad — temas que pesan más en el suroccidente que en universidades del interior del país.
Tipos de Preguntas que Encontrarás en el Examen
1. Viñetas Clínicas con Diagnóstico y Conducta (60-70% del examen)
El formato dominante presenta un caso clínico que exige diagnóstico y definición de conducta:
Paciente femenina de 28 años, 34 semanas de gestación, consulta por cefalea intensa, fosfenos y epigastralgia. TA: 165/110 mmHg, proteinuria 3+, plaquetas 85,000/uL, AST 180 U/L, LDH 750 U/L. ¿Cuál es el diagnóstico más probable y la conducta inmediata?
No basta con reconocer que es preeclampsia. Las opciones diferenciarán entre preeclampsia con criterios de severidad vs. síndrome HELLP, y la conducta (sulfato de magnesio + desembarazar vs. manejo expectante) depende de esa clasificación y de la edad gestacional.
2. Farmacología Clínica Aplicada (8-12%)
Las preguntas de farmacología no son teóricas abstractas. Te sitúan en un escenario clínico y te piden el fármaco correcto, la dosis, el mecanismo de acción o la contraindicación relevante:
Paciente de 62 años con insuficiencia cardíaca con fracción de eyección reducida (FEVI 30%), clase funcional NYHA III. Ya recibe enalapril y carvedilol. ¿Cuál es el siguiente medicamento que ha demostrado reducir mortalidad en este escenario?
Necesitas saber: espironolactona (o eplerenona). Y por qué: bloqueo del receptor de mineralocorticoides, reducción de fibrosis miocárdica, evidencia de estudio RALES. Si solo memorizaste la lista de fármacos sin entender la secuencia escalonada de manejo, pierdes este tipo de pregunta.
3. Salud Pública y Epidemiología (8-10%)
Refleja las prioridades epidemiológicas del suroccidente colombiano:
En un municipio del Valle del Cauca se notifican 25 casos de malaria por P. falciparum en un período de 4 semanas. ¿Cuál es el esquema de tratamiento de primera línea recomendado por la guía colombiana para malaria no complicada por P. falciparum?
Temas frecuentes: vigilancia epidemiológica, enfermedades de notificación obligatoria, tipos de estudios epidemiológicos (cohorte, casos y controles, ensayo clínico), medidas de frecuencia (incidencia, prevalencia), sistema de salud colombiano (Ley 100, Ley 1751).
4. Ciencias Básicas Integradas con Clínica (8-10%)
Fisiología, patología y microbiología aplicadas a escenarios clínicos reales:
Paciente con crisis hipertensiva. Se le administra un fármaco que actúa bloqueando los canales de calcio tipo L en el músculo liso vascular, produciendo vasodilatación arterial sin efecto inotrópico negativo significativo. ¿A cuál grupo farmacológico pertenece?
La conexión mecanismo-fármaco-indicación clínica es el estilo de pregunta que predomina en ciencias básicas. No te piden memorizar cadenas bioquímicas completas, sino conectar un mecanismo con su aplicación clínica.
5. Pediatría con Enfoque AIEPI y PAI (10-12%)
Las preguntas pediátricas siguen el marco AIEPI y el esquema PAI colombiano:
Lactante de 6 meses con fiebre de 38.5 C, tos y tirajes subcostales. Frecuencia respiratoria: 58 por minuto. No presenta signos de peligro general. Según AIEPI, ¿cuál es la clasificación y la conducta?
Domina: los signos de peligro general AIEPI, clasificación de neumonía por FR según edad, planes de hidratación A, B y C, esquema PAI actualizado de Colombia (vacunas, edades, intervalos, contraindicaciones).
Temas de Mayor Frecuencia para Practicar
Medicina Interna (prioridad máxima: 25-30% del examen)
| Subtema | Frecuencia Estimada | Enfoque de las Preguntas |
|---|---|---|
| HTA y riesgo cardiovascular | Muy alta | Clasificación, metas por riesgo, primera línea farmacológica |
| Diabetes mellitus tipo 2 | Muy alta | HbA1c, manejo escalonado, CAD vs. EHHNC, complicaciones crónicas |
| Insuficiencia cardíaca | Alta | NYHA, FEVI, manejo escalonado (IECA/ARA2, BB, MRA, SGLT2i) |
| Neumonía adquirida en comunidad | Alta | CURB-65, antibiótico empírico, criterios de hospitalización |
| EPOC | Alta | Clasificación GOLD, manejo escalonado, exacerbaciones |
| ERC | Alta | Estadificación KDIGO, indicaciones de referencia, manejo de complicaciones |
| Dengue (todas las formas) | Alta | Clasificación OMS, signos de alarma, criterios de gravedad, manejo |
| Tuberculosis | Alta | DOTS, TB extrapulmonar, coinfección TB-VIH |
| VIH/SIDA | Media-Alta | Diagnóstico, inicio de TAR, infecciones oportunistas (Pneumocystis, toxoplasma, criptococosis) |
| Malaria (P. falciparum y P. vivax) | Media | Diagnóstico diferencial por especie, tratamiento según guía colombiana |
Cirugía General (12-15%)
| Subtema | Frecuencia |
|---|---|
| Abdomen agudo | Muy alta |
| Apendicitis aguda (típica y atípica) | Alta |
| Patología biliar (colecistitis, coledocolitiasis, colangitis) | Alta |
| Trauma abdominal (FAST, indicaciones de laparotomía) | Alta |
| Hernias inguinales (clasificación, indicaciones quirúrgicas) | Media |
| Obstrucción intestinal (diagnóstico, manejo, indicaciones quirúrgicas) | Media |
Ginecología y Obstetricia (10-12%)
| Subtema | Frecuencia |
|---|---|
| Preeclampsia/eclampsia (diagnóstico, clasificación, MgSO4) | Muy alta |
| Hemorragia obstétrica (causas por trimestre, manejo) | Alta |
| Control prenatal (laboratorios, ecografías, suplementación) | Alta |
| Amenaza de parto pretérmino (diagnóstico, tocolíticos, maduración pulmonar) | Media-Alta |
| Infecciones en el embarazo (TORCH, ITU, vaginosis) | Media |
Pediatría (10-12%)
| Subtema | Frecuencia |
|---|---|
| AIEPI (clasificación y tratamiento estandarizado) | Muy alta |
| Esquema PAI Colombia | Alta |
| EDA y planes de hidratación | Alta |
| IRA (bronquiolitis, neumonía, clasificación AIEPI) | Alta |
| Crecimiento y desarrollo (hitos, desnutrición aguda y crónica) | Media |
Salud Pública y Enfermedades del Suroccidente
| Subtema | Frecuencia |
|---|---|
| Dengue (clasificación OMS, manejo por niveles) | Muy alta |
| TB (DOTS, notificación, contactos) | Alta |
| Malaria (diagnóstico y tratamiento por especie) | Media-Alta |
| Epidemiología básica (incidencia, prevalencia, tipos de estudios) | Alta |
| Sistema de salud colombiano (Ley 100, Ley 1751) | Media |
| VIH (tamizaje, diagnóstico, inicio TAR) | Media |
| Enfermedades de notificación obligatoria | Media |
| Leishmaniasis, leptospirosis, Chagas | Media-Baja |
Dato ResiLab: El suroccidente colombiano tiene una de las cargas más altas de tuberculosis y VIH del país, además de ser zona endémica de dengue y malaria. Estos temas no son “extras” — son parte integral del perfil clínico que Univalle espera que domines.
Cuántas Preguntas Necesitas Resolver
No existe un número mágico universal, pero la evidencia de rendimiento en nuestra plataforma es consistente:
| Volumen de Preguntas | Nivel de Preparación | Expectativa |
|---|---|---|
| < 500 | Familiarización básica | Conoces el formato pero no dominas el contenido |
| 500-1,500 | Intermedio | Empiezas a reconocer patrones y a mejorar velocidad |
| 1,500-3,000 | Avanzado | Dominas los temas frecuentes, identificas distractores |
| 3,000-5,000+ | Superior | Velocidad y precisión altas, pocas sorpresas en el examen |
Dato ResiLab: Según datos estadísticos de nuestra plataforma, los aspirantes que resuelven más de 2,000 preguntas obtienen puntajes significativamente superiores a quienes resuelven menos de 500. La diferencia es más marcada en Medicina Interna y farmacología, donde el volumen de práctica correlaciona directamente con precisión y velocidad.
Con 3+ semanas disponibles (hasta el 30 de marzo)
A un ritmo de 60-70 preguntas diarias con revisión de explicaciones:
- 24 días x 65 preguntas = ~1,560 preguntas
- Más 2-3 simulacros de 150-170 preguntas cada uno
- Total posible: 1,900-2,100 preguntas antes del examen
Es un volumen suficiente para llegar al rango avanzado si lo haces con calidad: revisando cada explicación, clasificando errores y usando repetición espaciada.
Cómo Usar el Banco de Preguntas de Forma Efectiva
Modo Estudio (aprender)
- Filtra por área: Empieza por tu área más débil (identificada en el simulacro diagnóstico)
- Bloques de 30 preguntas con explicaciones activadas
- Lee CADA explicación completa, incluso de las que aciertas. A veces aciertas por azar o por la razón equivocada. La explicación de las opciones incorrectas refuerza el diagnóstico diferencial
- Anota los conceptos que no dominabas: Crea una lista de revisión para repetición espaciada
Modo Examen (entrenar)
- Bloques de 50-70 preguntas cronometradas (sin explicaciones durante la sesión)
- Después del bloque: Revisa cada error. Clasifica: ¿error de conocimiento, de interpretación o de tiempo?
- Repite cada 3-4 días para medir progreso en las áreas priorizadas
Modo Repaso (mantener)
- Repetición espaciada automática: La plataforma prioriza las preguntas que más necesitas repasar
- 30-50 preguntas diarias en temas que ya dominas, para mantener sin perder
- Las últimas 48 horas antes del examen: Solo repetición espaciada de lo ya visto. Nada nuevo
Plan de Estudio con el Banco de Preguntas: Últimas 3 Semanas
| Período | Enfoque | Preguntas por Día |
|---|---|---|
| 6-8 de marzo | Simulacro diagnóstico + revisión exhaustiva de errores | 150 (simulacro) + 30 (revisión) |
| 9-12 de marzo | Medicina Interna intensiva: HTA, DM2, ICC, neumonía, dengue, TB | 60-70 (bloques por subtema) |
| 13-15 de marzo | Cirugía General + Ginecobstetricia | 60-70 (bloques mixtos) |
| 16-18 de marzo | Pediatría + Ciencias Básicas + Farmacología | 60-70 |
| 19-20 de marzo | Segundo simulacro cronometrado + revisión | 160 (simulacro) + 30 (revisión) |
| 21-23 de marzo | Salud Pública + Enfermedades tropicales + Áreas débiles | 50-60 |
| 24-25 de marzo | Urgencias + Ortopedia + Neuro + Psiquiatría | 50-60 |
| 26-27 de marzo | Simulacro final + revisión de errores | 160 (simulacro) + 20 (revisión) |
| 28-29 de marzo | Solo repetición espaciada. Nada nuevo. Descanso | 20-30 (ligeras) |
| 30 de marzo | EXAMEN | — |
Banco de Preguntas ResiLab vs. Alternativas
| Aspecto | Material suelto (PDFs, grupos de WhatsApp) | ResiLab |
|---|---|---|
| Calidad de preguntas | Variable, sin garantía de actualización | Revisadas por comité editorial médico |
| Explicaciones | Rara vez disponibles | Explicación de CADA opción (correcta + incorrectas) |
| Volumen | Limitado a lo que circule | +35,000 preguntas |
| Filtros por tema | No disponible | Por área, subtema, nivel de dificultad, estilo de universidad |
| Seguimiento de progreso | Inexistente | Dashboard con métricas por tema y evolución temporal |
| Repetición espaciada | Manual (si la haces) | Automática — el algoritmo prioriza lo que necesitas |
| Actualización | Estático | Nuevas preguntas semanalmente |
Preguntas Frecuentes
¿Las preguntas de ResiLab son del examen real de Univalle?
No. Ningún banco de preguntas legal contiene preguntas filtradas de exámenes reales. Las preguntas de ResiLab están diseñadas para replicar el estilo, formato y nivel de dificultad del examen de Univalle, basadas en análisis de convocatorias anteriores y del perfil académico y epidemiológico de la región.
¿Puedo filtrar preguntas específicamente para Univalle?
Sí. ResiLab permite filtrar por estilo de universidad, área temática, nivel de dificultad y subtema. Puedes crear sesiones de estudio alineadas con la distribución temática del examen de Univalle, incluyendo el peso de enfermedades tropicales y patología prevalente del suroccidente colombiano.
¿Es mejor hacer muchas preguntas rápido o pocas con revisión profunda?
Calidad sobre cantidad, siempre. 50 preguntas con revisión exhaustiva de explicaciones aportan más que 200 preguntas resueltas sin mirar por qué fallaste. El aprendizaje ocurre en la revisión, no en la resolución.
¿Las preguntas cubren las 19 especialidades de Univalle?
El examen de Univalle evalúa medicina general, no conocimientos específicos de la especialidad a la que aspiras. El banco de preguntas cubre todas las áreas de medicina general que componen el examen: Medicina Interna, Cirugía, Ginecobstetricia, Pediatría, Ciencias Básicas, Salud Pública, Urgencias, Ortopedia, Neurología y Psiquiatría.
¿Debo enfocarme solo en las áreas débiles o repasar todo?
Ambas cosas, pero con diferente intensidad. Dedica el 60-70% de tu tiempo de práctica a las áreas débiles (donde pierdes más puntos) y el 30-40% a mantener las áreas fuertes con repetición espaciada. No descuides las áreas fuertes — sin mantenimiento, el conocimiento se deteriora.
¿Listo para empezar? Crea tu cuenta gratis en ResiLab y accede a +35,000 preguntas con explicaciones detalladas, filtros por universidad y repetición espaciada automática. Con 3 semanas hasta el 30 de marzo, cada día de práctica con preguntas tipo Univalle te acerca a tu cupo en la principal residencia pública del suroccidente colombiano.